为了提高学生的文学知识和人文素养,促进学生热爱经典与传统的文化自觉,驻马店市第十二小学以“典籍里的中国”读书月活动为载体,组织开展丰富多彩的教学及实践活动,引导全体师生用心参与,努力提高诵读经典的积极性,为营造良好的学习传统经典文化的氛围发挥积极作用。
经典诵读是驻马店市第十二小学的校本课程之一,承担着引梦铸魂的重要作用。该校坚持经典育人的理念,深挖、广汲、博求、频用,让学生学经典,诵经典,用经典,在浓浓的书香中,接受着经典意韵的熏陶,传承着家国情怀的追寻。
本次读书月活动,一方面,学校重仪式,努力营造诵读典籍的校园文化氛围;另一方面,着力推进经典诵读的课程化建设,集中资源抓好“两个”课堂。在课内,按照活动推进计划,立足学情实际,老师上好经典文集推荐课、经典诵读指导课、经典习读分享课和诵读成果展示课,指导学生完成了大量的实践创作:低年级的诗配画,画风清新,意韵高远;中年级的手抄报,主题突出,内容丰富;高年级的诵读心得、诗书字帖,恣意激荡,尽显家国担当。在课外,班主任重点组织学生上好晨午读课,协调家长做好亲子共读、共育、共建,积极提倡经典诵读实践,运用多元评价,帮助孩子养成诵读习惯,涵养文化气质。
学校还根据学生的学习和心理发展规律,丰富并发展了经典诵读的艺术表现形式,关注了诵读的层次性,自主性和开放性,以喜闻乐见的方式吸引学生积极参与,通过讲经典、演经典、诵经典、唱经典、吟经典、赛经典等形式,把活动推向深入。
“经典启心智,蒙学养正气”。在校长石如云的关心支持下,在办公室的精心策划和组织下,本次“典籍里的中国”读书月活动成绩斐然,影响深远。广大学生切实感受到中华经典的永恒魅力,同时也锻炼了能力,增强了自信,滋养了心性,砥砺了情怀,为实现中华民族的伟大复兴筑牢了经典底色。(晨曦 李华丽)
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